aanmelding I intakegesprek I onderzoek I handelingsplan I begeleiding I evaluatie

5. Begeleiding
Na het opstellen van het handelingsplan zal de begeleiding beginnen. Uw kind komt hiervoor iedere week ongeveer een uur op een vastgesteld tijdstip naar de praktijk. De begeleiding vindt in de meeste gevallen plaats na schooltijd en in de praktijk zelf. Maar er bestaat ook de mogelijkheid om tijdens schooltijden een tijdstip vast te leggen (in overleg met de school). Tijdens de begeleidingsuren zal er gewerkt worden in een veilige leeromgeving waarbij de begeleiding geheel afgestemd wordt op de leerbehoeftes van uw kind. Er zal daarbij gebruik gemaakt worden van verschillende remediërende oefenmethodes, spelvormen en computerprogramma´s. Soms krijgt uw kind in overleg ook huiswerk mee. De school wordt met uw toestemming op de hoogte gehouden van de behandeling.

6. Evaluatie
Na een vooraf vastgestelde periode wordt de behandeling geëvalueerd. Op die manier blijven u en de school goed op de hoogte van de ontwikkelingen van uw kind en kan er op maat gewerkt blijven worden. In sommige gevallen zal de begeleiding beëindigd worden. Maar in de meeste gevallen zal er een vervolgtraject besproken worden. De evaluatie zal worden beschreven in een verslag.